农林路小学简介

创建于1981年的邯郸市邯山区农林路小学，是一所集教育、教学、科研、现代教育技术于一体，富有现代朝气的邯郸市窗口学校，被人们誉为冀南大地升起的一颗新星。
学校占地面积7400.66平方米，建筑面积5702.45平方米，平均建筑面积4.68平方米。27个教学班，1992名学生。78名教职工，学士学位15人，本科学历34人，大专学历36人，中师学历8人，教师学历达标率100%，合格率为100%，学生犯罪率为0。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持“依法治校、以德育校、科研兴校、特色立校、质量强校、环境优校”的办学思路，以争创六个一流（学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、现代教育技术装备一流、校园环境一流、素质特色一流）为奋斗目标，以“人的全面发展”为宗旨，以“培养学生健全人格和良好心理素质”为目标，以“优化教育环境、改善教学设施、提高教育质量”为突破口，以教科研为龙头，注重整体发展和综合素质的提高。
目前，学校已拥有了设备先进、功能齐全的现代化教学环境，建有两个高规格、高性能的专用微机室，一个电子备课室，各科室、专用室实现了办公自动化，校长室配有教学评估系统。数码摄像机、数码照相机、非线性编、刻、录成系列，打印机、彩喷机、扫描仪、传真机、复印机、胶印机配备齐全，软件与硬件建设相配套。学校现代信息技术教育实现了“三室、三网、三系统、一平台”（三室：学生微机室、教师电子备课室、双控室。三网：校园网、省远程教育网、国际互连网。三系统：闭路电视系统、安全监控系统、教务管理系统。一平台：家校通管理平台。）
为全面普及九年义务教育，学校建有主控室、多媒体教室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、音乐室、美术室、书法室、队科室、卫生室、语音室、劳动器材室、体育器材室、心理咨询室、科学探究室、资料室共18个专用教室。教学仪器、器材配备均达到国家一类标准，图书58790本，生均30本，面向全体学生开架借阅。这些现代化的设备、设施，为学校提高教育教学水平，大力推进素质教育奠定了坚实的物质基础。
学校坚持“科研兴校、特色立校”，积极开展多学科、多层次的科研实验，先后承担了十余项教改实验课题，“九五”期间，学校承担了省级课题，即“小学作文形象教学法”的研究；“十五”期间，又申报了三项省级课题，即“现代教育技术促进学生实践能力的研究”、“小学校园网的运作管理与维护”和“培养教师信息素养和信息能力途径方法的研究”；“十一五”又承担了中央电教馆与美国World Links组织合作项目“信息技术与小学学科课程整合”和“远程合作学习”研究任务。其中“信息技术与小学学科课程整合”课题获中央电化教育馆优秀课题奖，“现代教育技术促进学生实践能力的研究”课题获河北省教科研成果一等奖。学校还坚持对教师进行现代教育理念与现代教育技术的培训，目前大部分教师都能独立制作适合教学需要的投影片和多媒体课件，优化了课堂教学，切实提高了课堂教学效率，为构建以学生为主体的课堂教学模式打下了良好的基础，学校先后涌现出省级骨干校长1名，省级骨干教师4名，市级骨干教师11名，多名区骨干教师，在国家、省、市级做课的教师达二十多人次，市级以上获奖或发表论文达400余篇，电教课件在全国、省、市、区多次获奖。
近年来，学校先后被授予“全国现代教育技术实验学校”“全国雏鹰大队”、“全国国际象棋传统学校”、“全国中小学棋类教学课题研究实验基地”、“全国反馈教学法先进单位”、“全国健康杯心理健康教育先进学校”、“全国作文名校”、“省信息技术教学行动研究实验学校”、“省心理健康教育实验学校”、“省国防教育先进单位”、“省先进少先大队”、“省红领巾文明社区”、“省红领巾文明交通岗”、“市依法治校示范校”、“市安全文明校园”、“邯山区名校”等荣誉称号。
一支善思考、精教学、能科研、尚师德的教师队伍，正朝着“育优生、做名师、创名校”的目标奋斗着！